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En 1928 Le Corbusier conçoit une maison de week-end pour la famille Savoye nommée « les heures claires ». Le Corbusier y applique les « cinq points d’une architecture nouvelle » : les pilotis, le toit-jardin, le plan libre, la façade libre et la fenêtre en bandeau. Selon Le Corbusier, c’est à la fois une « machine à habiter » par l’adaptation des pièces à leurs fonctions et une « machine à émouvoir » par l’harmonie des formes et les jeux de lumière. Aujourd’hui, des artistes sont régulièrement invités à se confronter à ses volumes. Le service éducatif de la Villa Savoye propose une palette d’activités variée pour permettre à des élèves de l’école primaire au lycée de venir rencontrer, découvrir, explorer la Villa Savoye. Les approches sont nombreuses, et peuvent s’adapter en fonction du niveau de la classe ou à la demande de l’enseignant. La visite peut s’inscrire dans une approche par les “arts de l’espace” (architecture, urbanisme…), ou explorer davantage les “arts du quotidien” (mobilier et objets d’arts), voir ceux du spectacle vivant. Pour que chacun puisse vivre une visite enrichissante et adaptée, qui aiguisera la curiosité des élèves pour le patrimoine et favorise l’interdisciplinarité. Ainsi le service éducatif est votre disposition pour établir et accompagner des projets pédagogiques en architecture, arts plastiques, danse, photographie, son, afin d’appréhender l’espace en révélant toutes les spécificités du lieu et la personnalité complexe de l’architecte, plasticien, écrivain.


Actions éducatives

  • Des visites en groupe et des ateliers sont proposées pendant la durée des expositions temporaires d’art contemporain.
    Niveaux : Tous les publics, enseignants, adultes
    Visite : Visite adaptée ou Atelier du patrimoine
    Domaine histoire des arts :
  • Cette visite généréale débute par une présentation de la villa Savoye, de son architecte Le corbusier, et des commanditaires, la famille Savoye. Tout en abordant l’idée forte de Le Corbusier, la notion de “promenade architecturale”, en présentant les cinq points d’une architecture moderne, le contexte historique, technique, architectural ainsi que le lien à l’histoire de l’art. La visite est détaillée avec une lecture des façades et de l’agencement intérieur.
    Niveaux : Tous niveaux
    Visite : Visite conférence
    Domaine histoire des arts :
  • Entre la commande et la réalisation, quel a été le parcours de l’architecte ? La réalisation finale a-t-elle comblé les attentes des commanditaires, était-elle à la hauteur des plans originels de l’artiste?
    Niveaux : Lycée (2nde)
    Visite : Visite à thème
    Domaine histoire des arts :
  • A travers l’oeuvre de Le Corbusier, on peut appréhender le travail de l’architecte, la relation qu’il entretient avec ses commanditaires et avec la société.
    Niveaux : Tous niveaux
    Visite : Visite conférence
    Domaine histoire des arts :
  • Cette visite thématique permet de replacer l’oeuvre de Le Corbusier dans son contexte historique, et en particulier dans l’évolution des courants architecturaux au début du XXème siècle.
    Niveaux : Collège (3ème), lycée (2nde Ens. d’exploration, 1ère)
    Visite : Visite à thème
    Domaine histoire des arts :
  • Une visite qui cherche à mettre en lumière le lien de l’artiste et de son oeuvre avec les différentes expressions artistiques et littéraires qui lui sont contemporaines. L’oeuvre de Le Corbusier est étudiée à la lumière de son héritage et de ses références, ainsi que de sa postérité et de son rayonnement.
    Niveaux : Collège (3e), lycée (1ère, terminale)
    Visite : Visite à thème (arts, artistes, critiques, publics)
    Domaine histoire des arts :
  • Cette visite thématique évoque le contexte historique de la réalisation de la Villa, insiste sur les innovations (structures, matériaux, technologie) qui ont marqué sa conception, ainsi que sur l’influence des sciences et des techniques dont son architecture a fait l’objet.
    Niveaux : Collège (3e), lycée (1ère, terminale)
    Visite : Visite à thème (art, sciences et techniques)
    Domaine histoire des arts :
  • A travers ce parcours, l’élève sera sensibilisé à la notion d’oeuvre d’art, à la différence entre la valeur d’utilisation d’un objet, ici une maison, et la valeur esthétique qui en fait une oeuvre d’art, en s’interrogeant sur la genèse de cette notion qui aboutit au classement de la villa aux Monuments historiques.
    Niveaux : Cycle 3, collège (3e), lycée
    Visite : Visite à thème (art, goût, esthétiques)
    Domaine histoire des arts :
  • La Villa est ici abordée dans sa dimension technique, plastique et artistique ; il s’agit de relever et décrire avec un vocabulaire architectural et artistique précis les caractéristiques de l’oeuvre. Et d’appréhender ce qu’a pu être le travail préparatoire de l’architecte, ainsi que les références qu’il a voulu évoquer, les voyages qui l’ont marqué. La Villa sera comparée à d’autres oeuvres architecturales.
    Niveaux : Collège (3e), lycée (2nde)
    Visite : Visite à thème (art, goût, esthétiques et Ens. exploration)
    Domaine histoire des arts :
  • Le site de la villa a été aménagé et modifié au fil du temps. On peut s’interroger sur le choix du lieu, l’inscription de la villa dans cet espace, le rôle du paysage dans l’architecture.
    Niveaux : Collège (3e), lycée (2nde, 1ère)
    Visite : Visite à thème (art, théories et pratiques)
    Domaine histoire des arts :
  • La Villa a échappé de peu à la destruction ; en 1958, la ville de Poissy a racheté la propriété aux Savoye pour y construire un lycée. En 2011, l’oeuvre de Le Corbusier est proposée pour entrer sur la liste du Patrimoine mondial de l’UNESCO. A travers l’histoire de la Villa, de sa sauvegarde, de ses restaurations et de la politique dont elle fait l’objet aujourd’hui, on invitera les élèves à s’interroger sur la notion de patrimoine.
    Niveaux : Lycée (2nde Ens. exploration, terminale)
    Visite : Visite à thème (arts, artistes, critiques, publics)
    Domaine histoire des arts :
  • Cet atelier est consacré à la réalisation, en volume, de maquettes que les élèves peuvent monter et démonter pour appréhender la modernité de la villa tout en pratiquant un des exercices de l’architecture.
    Niveaux : Cycle 3, collège
    Visite : Atelier du patrimoine
    Domaine histoire des arts : arts du l’espace
  • Cet atelier en extérieur est l’occasion de réaliser des habitats minimaux en alliant le dessin et la réalisation de petites constructions en volume, en déterminant un espace vital minimum, avec la contrainte de pouvoir les investir (Avril-octobre en fonction de la météo). Ou à l’intérieur fabrication de petites constructions reprenant l’idée de l’habitat minimum.
    Niveaux : Cycles 2 et 3, collège
    Visite : Atelier du patrimoine
    Domaine histoire des arts : arts du l’espace
  • Les élèves sont invités à imaginer et produire toutes sortes de maisons légères inscrites dans l’éco-construction, en recyclant divers matériaux. Cet atelier permet un travail transdisciplinaire en amont ou à la suite de l’atelier, associant enseignement de géographie (développement durable), de SVT et d’arts plastiques ou d’histoire des arts.
    Niveaux : Cycles 2 et 3, collège (6ème), lycée (2nde)
    Visite : Atelier du patrimoine
    Domaine histoire des arts : arts du l’espace
  • Cet atelier propose de dessiner l’architecture, d’élaborer des “dessins” hors papiers, posés sur le sol avec des éléments modulaires, puis d’analyser de façon précise l’agencement des façades par une étude graphique à la mine de plomb.
    Niveaux : Cycle 3, collège, lycée (2nde)
    Visite : Atelier du patrimoine
    Domaine histoire des arts : arts du visuel
  • Créer une installation plastique pour percevoir différemment l’espace. Les élèves proposent, en groupes, différents parcours au sein de la villa et réalisent des traces photographiques ou filmées de ce travail sur le déplacement.
    Niveaux : Cycles 1, 2 et 3
    Visite : Atelier du patrimoine
    Domaine histoire des arts : arts de l’espace
  • Un travail de prises de vues sera proposé en cherchant à traduire les points forts de la Villa Savoye (lumières, couleurs…).
    Niveaux : Tous niveaux
    Visite : Atelier du patrimoine
    Domaine histoire des arts : arts de l’espace
  • Découverte ludique. Approche sensible à partir de l’observation. Création d’un carnet de bord.
    Niveaux : Ecole, collège
    Visite : Atelier du patrimoine
    Domaine histoire des arts : arts de l’espace
  • Quand la maison du quotidien devient monument. Réalisation d’un carnet « du collectionneur de souvenirs ». Réalisation sous la forme de frottages ou photographies.
    Niveaux : Ecole, collège
    Visite : Atelier du patrimoine
    Domaine histoire des arts : arts de l’espace / arts du visuel
  • Après une présentation de la villa Savoye, des ses commanditaires, est abordée la notion de “promenade architecturale” chère à Le Corbusier par l’intermédiaire du mouvement dansé. Cet atelier permet d’exploiter le rapport du corps à l’espace dans chaque pièce de la villa ou dans le jardin. En prenant comme point d’appui les éléments architecturaux, poteaux, tablettes, garde-corps…point de départ du mouvement et du déplacement, nous cherchons à souligner des formes, des espaces et nous utilisons la lumière naturelle proposée par la saison et l’heure de la journée pour appuyer la théâtralité de la phrase chorégraphique. La trace de ces expériences est la séquence filmée.
    Niveaux : Ecole, collège, lycée
    Visite : Atelier du patrimoine
    Domaine histoire des arts : arts du spectacle vivant
  • Ecriture, lecture, théâtralisation et mime pour traduire une expression du quotidien.
    Niveaux : Ecole, collège, lycée
    Visite : Atelier du patrimoine
    Domaine histoire des arts : arts du spectacle vivant
  • On s’intéressera dans cet atelier au mobilier de la villa, à ses éléments “intégrés”, à son architecture intérieure. A travers une femme dans l’univers de Le Corbusier, Charlotte Perriand. Qui était-elle? Quels liens avait-elle avec Le Corbusier? Puis une exploration corporelle et une réalisation plastique vous seront proposées autour du thème de l’assise.
    Niveaux : Collège, lycée
    Visite : Atelier du patrimoine
    Domaine histoire des arts : arts du quotidien
  • Après un relevé de mots au féminin dans la villa issus du vocabulaire architectural, nous réaliserons des carnets de créations poétiques.
    Niveaux : Cycle 3, collège, lycée
    Visite : Atelier du patrimoine
    Domaine histoire des arts : arts du langage
  • Ce parcours aborde les grandes notions et le vocabulaire de l’architecture du XXème siècle. A partir de bâtiments phares de Le Corbusier, manifestes de la modernité tels que la Villa Savoye ou la Cité Radieuse à Marseille dont la Cité présente une reconstitution à l’échelle 1. C’est l’occasion de découvrir ces “machines à habiter” et ces “machines à émouvoir”, comme les nommait Le Corbusier.

    -Matières, matériaux … A la Cité de l’Architecture et du Patrimoine
    Une visite des collections met en lumière les grands principes architecturaux du XXème siècle en s’appuyant notamment sur l’Oeuvre de l’architecte Le Corbusier (maquette de la Villa savoye et reconstitution à l’échelle 1 d’un appartement de la Cité Radieuse à Marseille). Elle présente la multitude de matériaux utilisés en architecture et aborde la notion de préfabrication et le principte constructif de l’ossature et du remplissage. Ce dernier consiste en l’association d’une structure “squelette” formée par des poteaux et des poutres, et d’une enveloppe “peau”. Dans cet esprit, les élèves créent une maquette, en suivant les principes de l’architecture moderne développés entre autre par le Corbusier.
    Durée de l’atelier : 1h30 / tarif : 95 € par classe

    -“Promenade architecturale” … A la Villa Savoye
    La visite adaptée, déboute par une présentation dela villa Savoye, du pavillon du jardinier, de l’architecte Le Crobusier, la notion de “promenade architecturale”, en présentant les cinq pointsd’une architecture moderne, le contexte historique, technique, architectural ainsi que le lien à l’histoire de l’art. La visite est détaillée avec une lecture des façades et de l’agencement intérieur.
    Durée de la visite : 1h30 / tarif : 72 € par classe
    Niveaux : Tous niveaux
    Visite : Atelier du patrimoine
    Domaine histoire des arts :

  • Ce parcours met en lumière les points communs de ces deux monuments que tout semble opposer au premier abord. Ces deux architectures étaient destinées à des personnes riches, qui ont fait appel à un architecte de renom, et qui ont apporté une réponse à un mode de vie lié à une époque. On pourra ainsi comparer la mise en scène, la promenade architecturale, le traitement des domestiques, les jeux de symétrie et de lumière, le travail sur le décor… Mais aussi l’importance qu’ils ont prise dans leur époque respective, où ils ont joué le rôle de modèle, de manifeste, tout en s’inspirant des héritages du passé malgré leur caractère novateur. La renommée des architectes (François Mansart et Le Corbusier) peut également être évoquée. Ces thèmes (une architecture manifeste, les influences, le traitement de la matière et de la lumière, l’art de vivre et la figure de l’architecte) pourront prendre plus ou moins de place dans la visite, en fonction de la demande.

    -François Mansart, un manifeste de l’architecture classique … Au château de Maisons
    C’est le génie architectural qui fait du château construit au milieu du XVIIème siècle un château moderne qui illustre la perfection de l’art de bâtir et un chef d’oeuvre de l’architecture classique annonciateur de Versailles. La visite peut commencer par une lecture des façades pour comprendre le jeu d’optique organisé par l’architecte. La visite du vestibule, de l’escalier monumental et des espèces de réception peuvent être l’occasion de s’interroger sur la modernité de cette architecture et sur ses jeux de contrastes. Enfin on pourra terminer la visite avec l’organisation de la maison, entre espaces nobles et lieux dédiés au service, pour ne pas oublier que ce château étant avant tout une demeure princière.
    Durée de la visite : 1h30 / tarif : 72 €

    -“Machines à habiter” ou “machine à émouvoir”? … A la Villa Savoye
    A travers ce parcours, sera évoqué la notion d’oeuvre d’art, le jeu de l’architecture entre la fonctionnalité de la maison qui est destinée à être habitée, et la valeur esthétique de la villa qu’il pense et bâtit comme un manifeste, l’aboutissement d’une réflexion critique et esthétique sur son travail. On évoquera les éléments nouveaux et ceux qui relèvent d’influences d’oeuvres architecturales du passé, et on interrogera l’organisation de la villa destinée à être habitée et recherchant l’efficacité. La postérité du monument peut clore la visite.
    Durée de la visite : 1h30 / tarif : 72 € par classe
    Niveaux : Cycle 3, collège, lycée
    Visite : Atelier du patrimoine
    Domaine histoire des arts : arts du langage

  • Pour une visite de la maison-atelier, un travail sur la correspondance de l’artiste, ou sur le mobilier. Nous contacter.
    Niveaux : Tous niveaux
    Visite : Atelier du patrimoine
    Domaine histoire des arts :

Ressources pédagogiques

 
Villa Savoye à Poissy - Wikipédia Villa Savoye à Poissy - Dossier enseignant de la Villa Savoye


Galerie Photos


Réservations

Email: villa-savoye@monuments-nationaux.fr

Professeur-relais

Lucie Vouzelaud
Email: lucie.vouzelaud@monuments-nationaux.fr

Chargée d’actions éducatives

Carine Guimbard
Email: carine.guimbard@monuments-nationaux.fr

Service d’actions éducatives

Tél : 01 39 65 01 06


Ouverture / Fermeture

Ouvert
-tous les jours sauf le lundi
-janvier à février, 10h à 17h
-1er mars au 30 avril et 1er septembre au 31 octobre, 10h à 17h
-2 mai au 31 août, 10h à 18h
-Dernier accès 20 minutes avant la fermeture.

Fermé
-1er mai, 1er et 11 novembre, et du 25 décembre au 1er janvier inclus

Tarifs

-Plein tarif : 7,50 €
-Tarif réduit :6 € (jeunes de 18 à 25 ans non ressortissants de l’Union européenne)
-Tarif groupe : 6 € (groupe d’adultes à partir de 20 personnes, groupe conduit par un professionnel du tourisme, conférencier et guides de l’Union européenne)
-Tarif droit réservation groupe scolaire : 30 € (20 € pour les ZEP) ; 35 élèves maximum

Accès

En voiture :
-De Paris : Porte de Saint-Cloud , A 13, sortie n° 7 vers Poissy et D 153 ou Porte Maillot, N 13 et A 14, sortie n° 6 vers Poissy et D 153, entrée n° 5 (suivre la direction Villa Le Corbusier)
-De Versailles : A 12 et A 13 vers Rouen, sortie n° 7 vers Poissy et D 153, entrée n° 5 (suivre la direction Villa Le Corbusier)

En transport en commun :
-RER ligne A gare de Poissy puis bus 50 direction “La Coudraie”, arrêt “villa Savoye”

Adresse

Notre Adresse:

Villa Savoye - 82 rue de Villiers - 78300 Poissy

GPS:

48.924424, 2.028279999999995

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