Deux guerres mondiales au vingtième siècle | Histoire – CM2 – Cycle 3

Sélection à imprimer : Fiches de préparation, Séquences, Séances, Leçons, Exercices, Évaluations

Nouveaux programmes Cycle 3 – CM2 – Histoire

Thème 3 : La France – des guerres mondiales à l’Union européenne

♦ Deux guerres mondiales au vingtième siècle

Sélection de fiches à imprimer

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      Fiche de préparation – Cm2 – 2 guerres mondiales au 20ème siècle1ère et 2ème guerre mondiale - Cm2 - Fiche de préparation, séquence, séances - xxème siècle La 1ère Guerre Mondiale Des vestiges du passé La 1e guerre mondiale Les poilus dans les tranchées Evaluation la 1e guerre mondiale La 2e Guerre Mondiale Des vestiges du passé La 2e guerre mondiale La France sous l’occupation Le génocide juif et tzigane

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      Leçon – Cm2 – 1ère guerre mondiale 1914 – 19181ère guerre mondiale - Cm2 - La première guerre mondiale 1914 - 1918 - Poilu - Armistice - Tranchée - France, le Royaume-Uni et la Russie - Autriche-Hongrie, l'Allemagne et l'Italie. poilu : nom donné aux soldats français car ils étaient mal rasés. armistice : accord entre les ennemis pour cesser les combats. une tranchée : fossé creusé dans lequel les soldats sont à l’abri de l’ennemi et peuvent tirer.
      Leçon – Cm2 – 2ème guerre mondiale 1939 – 19452ème guerre mondiale 1939 - 1945 - Cm2 - Leçon - Début du conflit - La France collabore au régime nazi - Une guerre mondiale et totale - Le génocide (shoah) - La libération : la fin de la guerre... antisémitisme: l’hostilité envers les juifs. * déportation : envoyer dans un camp de prisonniers. * camp de concentration : camp où l’on enferme des personnes en les soumettant au travail forcé et aux mauvais traitements. * camp d’extermination : camp destiné à tuer tous les prisonniers qui y sont amenés. * une rafle : L’arrestation de nombreuses personnes en un même lieu. * la collaboration : l’aide que la France a apportée aux nazis pendant la 2e guerre mondiale. * la résistance : pendant la 2e guerre mondiale, ce sont les civils et militaires qui ont continué à lutter, dans la clandestinité, contre les nazis.

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      Exercices – Cm2 – 1ère guerre mondiale1ère guerre mondiale 1914 - 1918 - Exercices pour le cm2 - Les poilus et la guerre dans les tranchées - Vestiges du passé - 20ème siècle – Frise chronologique - Lettres et témoignages de poilus La rivalité entre les nations européennes grandit à partir de la fin du XIXe siècle. En août 1914, c’est le déclenchement de la première guerre mondiale. Elle oppose les puissances centrales (Allemagne – Autriche – Hongrie) à l’entente (France – Royaume-Uni – Russie – Serbie).
      Exercices – Cm2 – 2ème guerre mondiale2ème guerre mondiale 1939 - 1945 - Exercices - Cm2 - La France sous l’occupation - Génocide des juifs et des tziganes - Vestiges du passé - 20ème siècle – Frise chronologique Le 1er septembre 1939, L’Allemagne attaque la Pologne. Aussitôt, la France et l’Angleterre lui déclarent la guerre. C’est le début de la seconde guerre mondiale. L’Allemagne envahit la France La Pologne est écrasée en moins d’une semaine.

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      Evaluation – 2ème guerre mondiale 1939 – 19452ème guerre mondiale 1939 – 1945 – Cm2 – Evaluation - Quelles sont les dates de la 2e guerre mondiale - Pourquoi la France et le Royaume Uni déclarent-ils la guerre à l’Allemagne et en quelle année ? Comment se comporte la France sous l’occupation… Bilan à imprimer pour le cm2 – Seconde guerre mondiale 39 – 45
      Evaluation – Cm2 – 1ère guerre mondiale1ère guerre mondiale - Evaluation - Cm2 - Quels clans s’opposent lors de la 1ère guerre mondiale ? Qui sont les poilus ? Que sont les tranchées ? Explique en quelques lignes la vie des poilus dans les tranchées ? Comment commémore-t-on cette guerre aujourd’hui ? Cite au moins 2 façons.

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Démarches et contenus d’enseignement

À partir des traces de la Grande Guerre et de la Seconde Guerre mondiale dans l’environnement des élèves (lieux de mémoire et du souvenir, paysages montrant les reconstructions, dates de commémoration), on présente l’ampleur des deux conflits en les situant dans leurs contextes européen et mondial. On évoque la Résistance, la France combattante et la collaboration. On aborde le génocide des Juifs ainsi que les persécutions à l’encontre d’autres populations. L’élève découvre que des pays européens, autrefois en guerre les uns contre les autres, sont aujourd’hui rassemblés au sein de l’Union européenne.

Galerie Photos

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  • Ajoutée le 15 mai 2013
    Sur huit millions de mobilisés entre 1914 et 1918, plus de deux millions de jeunes hommes ne revirent jamais le clocher de leur village natal et plus de quatre millions subirent de graves blessures… Fred et Jamy nous retracent les conditions cauchemardesques dans lesquelles les poilus de la Grande Guerre ont vécu. En s’appuyant sur une reconstitution historique de la vie dans les tranchées et sur la lecture de lettres de soldats, ils nous offrent là un témoignage particulièrement poignant. Quelles sont les différentes alliances qui opposent les pays européens en 1914 ? Comment la guerre devient-elle mondiale ? Quels sont les différents fronts en novembre 1914 ? Comment le réseau de tranchées est-il organisé ? Que s’est-il passé à Verdun ? Pourquoi les Allemands ont-ils décidé d’attaquer ? Qu’est-ce que la Voie Sacrée ? Pourquoi y a-t-il eu une guerre des mines à Vauquois et dans la Somme ? Quel a été l’élément décisif de la victoire des alliés ?
     
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  • Ajoutée le 26 mars 2013
    Fred et Jamy nous font revivre le débarquement de Normandie du 6 juin 1944. Fred embarque à bord d’une barge qui a transporté des soldats vers la plage d’Omaha beach dans la nuit du 6 juin, et nous dévoile les étapes de préparation de la plus grande opération amphibie de l’histoire. Nous pourrons découvrir des vestiges du fameux mur de l’Atlantique et visiter l’une des 30 batteries d’artillerie installées par les allemands le long des plages. Jamy expliquera pourquoi les alliés ont débarqué en Normandie, quelle était la situation militaire en Europe à la veille du débarquement, quelles étaient les conditions favorables au débarquement, quel était le trajet de l’armada basée en Angleterre…
     
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  • Ajoutée le 18 janv. 2016
    Le 20 juin 1914, l’assassinat de l’héritier du trône de l’Empire austro-hongrois à Sarajevo allait ouvrir le bal à l’un des conflits les plus durs du XXème siècle : 9 millions de civils et militaires allaient périr.
     
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  • Ajoutée le 18 janv. 2016
    Marquées par les crises tant politiques qu’économiques, par la haine et l’intolérance, les années 30 aboutiront au plus terrible conflit ; le plus meurtrier qu’ait connu notre civilisation.
     
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